Molti bambini smettono di andare dai loro genitori per condividere i loro problemi. Alcuni genitori non si rendono conto che questa è un';indicazione molto seria che c';è un problema serio tra loro e i loro figli. Dobbiamo riconoscere che i bambini, siano essi giovani, adolescenti o giovani adulti, devono affrontare molte difficoltà e frustrazioni. Quando questi problemi non vengono affrontati in modo appropriato, molti gravi danni possono emergere più tardi nella loro vita. A quel punto, potrebbero essersi verificati troppi danni dannosi e i genitori potrebbero non essere in grado di intraprendere le azioni correttive necessarie.
Parole potenti per motivare il tuo bambino
È molto importante che i genitori siano pienamente consapevoli di questo grave stato di cose, prendano una seria valutazione della situazione e pianificano strategie e azioni correttive per prevenire i risultati non necessari e terribili.
In questo articolo, affronteremo tre aspetti importanti di questo problema.
(i) Sondare le domande per scoprire perché i nostri figli non vengono più da noi con i loro problemi.
(ii) Esaminare e individuare alcune delle cause che scoraggiano i nostri figli dal condividere i loro problemi con noi.
(iii) Proporre alcune misure curative.
Nel nostro rapporto con i nostri figli, dobbiamo ricordare a noi stessi di rispondere ad essi in modo da assicurare loro che è fondamentale che si avvicinino a noi ogni volta che incontrano apprensione o paura.
Sezione 1: Ricerca di domande per l';inizio
Ecco alcune domande di ricerca che dobbiamo contemplare per aiutarci a comprendere meglio le spiegazioni plausibili che scoraggiano i nostri figli quando vengono da noi con i loro problemi:
1. Dimostriamo vero interesse quando rivelano la loro gioia o paura per noi?
2. Mostriamo il vero piacere per il tempo che condividono con noi?
3. Offriamo l';incoraggiamento e l';assistenza cruciali quando ci contattano con i loro problemi?
4. Scherniamo le loro preoccupazioni e ansie infantili?
5. Estendiamo una mano a loro per far fronte al loro fallimento, dolore e persino disperazione?
6. Condividiamo i loro momenti deliziosi o tristi con loro?
7. Mostriamo dolcezza quando commettono errori e vogliamo che imparino le lezioni?
8. Siamo consapevoli dei problemi che i nostri bambini potrebbero incontrare?
9. Ci prendiamo la briga di osservare i comportamenti dei nostri figli, per vedere se qualcosa non va?
10. Stiamo agendo come i migliori amici dei nostri figli, i loro confidenti più fidati?
11. Stiamo mostrando loro il dovuto rispetto e considerazione?
12. Stiamo condividendo con loro le nostre trepidazioni, sentimenti e opinioni?
13. Abbiamo risposto a loro in modo tale che credono che sia sempre utile per loro condividere i loro pensieri con noi?
14. Abbiamo vissuto vite dirette noi stessi?
15. Siamo stati dei buoni modelli per i nostri figli?
Sezione 2: alcune cause probabili
È importante per noi esaminare seriamente le cose che potremmo aver fatto in modo sbagliato, in modo che i nostri figli possano essere incoraggiati a tornare da noi ogni volta che incontrano difficoltà o hanno preoccupazioni.
Sebbene non sia facile identificare le ragioni esatte che scoraggiano i nostri figli dal discutere dei loro pensieri e paure con noi, ci sono molte cause comuni che possiamo indagare e usarli per sviluppare azioni correttive adeguate.
Ecco alcune delle spiegazioni più generali che impediscono ai nostri figli di venire da noi per condividere le loro preoccupazioni:
1. Non abbiamo esteso ai nostri figli la nostra empatia per i problemi che affrontano
Se i nostri figli non si sentono collegati a noi, possono sentire che tutto ciò che offriamo non è pertinente ai loro problemi e non sarà accettabile.
2. Il nostro consiglio è :perdere-perdere: per i nostri figli
Quando diamo un consiglio, se si dimostra corretto, otteniamo il credito, ma quando il consiglio si rivela non avere successo, hanno la colpa di non riuscire a portarlo a termine con successo.
3. Si sentono stupidi quando diamo loro istruzioni
Quando le istruzioni vengono da noi, non sentono di avere proprietà. Possono anche pensare che pensiamo di non essere in grado di sviluppare le proprie soluzioni. Assumiamo la posizione degli esperti che hanno la conoscenza e la saggezza e i nostri figli sono trattati come se non avessero sufficienti conoscenze o abilità per affrontare i problemi. Potrebbero sentirsi insultati e l';ostilità si insinua tra genitori e figli.
4. Non forniamo soluzioni pertinenti e appropriate
Questo può accadere quando supponiamo di sapere già quali sono i problemi reali prima di ottenere i dettagli e di esaminarli.
5. Non capiamo veramente le preoccupazioni dei nostri bambini
Se non spendiamo abbastanza tempo e sforzi per cercare di capire le cose che disturbano le menti dei nostri figli, come possiamo conoscere i problemi reali che li riguardano?
Un tipico esempio potrebbe essere questo: i nostri figli vengono da noi per esprimere la loro ansia sul rapporto che hanno con il loro amico. Ciò di cui sono veramente preoccupati potrebbe essere come salvare la relazione. Noi, d';altra parte, possiamo suggerire che stanno lontani da questi amici. Li stiamo spronando a danneggiare una relazione che vogliono ristabilire così disperatamente!
6. Non apprezziamo gli sforzi dei nostri figli
Quando denigriamo i loro sforzi per far fronte ai loro problemi, saranno scoraggiati a fare sforzi per risolvere i problemi futuri.
7. I nostri figli non hanno bisogno della nostra soluzione
A volte i nostri figli vogliono solo condividere i loro problemi con noi e non vogliono o hanno bisogno di consigli da parte nostra. Qualsiasi tentativo di introdurre le nostre soluzioni sarà dannoso per l';autostima dei nostri figli.
Sezione 3. Puntatori consigliati per la considerazione
Ora che abbiamo preso in considerazione varie possibili cause che potrebbero scoraggiare i nostri figli dal condividere i loro problemi con noi, fornirò tre indicatori di azione da considerare:
1. Capire i problemi reali
Noi e i nostri figli dobbiamo prendere i problemi per identificare e analizzare le croste dei problemi. Incoraggiali a identificare e valutare le varie opzioni disponibili. Molto spesso, le soluzioni diventano chiare.
2. Dimostrare empatia e comprensione
Dobbiamo imparare a mostrare la prova della nostra empatia con i nostri figli per i problemi e le difficoltà che affrontano in modo che sentano di essere con noi e che siamo con loro. È importante dare ai nostri figli la sensazione di essere con loro - e non solo fisicamente, ma anche emotivamente. In questo modo, saranno più disposti a rivelare i loro veri sentimenti, i pensieri e la saggezza e ad essere ricettivi a ciò che abbiamo da offrire.
3. Creare situazioni :Win-Win:
Quando possibile, vogliamo creare situazioni che siano :win-win: per loro. Ad esempio, li incoraggiamo a sviluppare le proprie soluzioni e lasciare che prendano il merito quando hanno successo. E si prendono il merito degli ammirevoli sforzi, se falliscono.
Credo che con pensieri e determinazioni attente, possiamo aiutare i nostri figli a capire che è sempre bene per loro aprire i loro cuori e condividere i loro problemi con noi.
risorse:
http://www.jacobgan.com/Stress/Stress-In-Kids-And-Teens.html
http://www.succezz.com/Enrichment/
http://www.demystifycancer.com/Courses-Psychology.htm Come incoraggiare i bambini Per molti genitori, questa è una battaglia notturna. Devono accertarsi che i compiti siano fatti ogni sera, o anche solo dover sorvolare il figlio per assicurarsi che il lavoro venga svolto. È difficile per entrambe le parti.
La vita diventa molto più facile quando trovi i modi per motivare i tuoi figli a fare i compiti. Per molte famiglie, la motivazione funziona molto meglio della punizione.
1. Impostare un orario di lavoro regolare. Questo potrebbe dover essere un po ';flessibile per far fronte alle attività esterne, ma dovrebbe essere il più regolare possibile. Questa volta dovrebbe essere libero dalla televisione e da altre distrazioni.
2. Considerare un sistema di ricompensa. Puoi ricompensare il completamento dei compiti in un dato momento, terminare i compiti senza essere ricordato, o qualsiasi cosa sia adatta alla tua famiglia. Parla di ciò che sarebbe una buona ricompensa e modifica i premi in base alla necessità di cambiare la motivazione.
3. Ricarichi i premi. Questo è particolarmente importante se i compiti sono stati un problema. Il completamento riuscito ottiene un premio; lavorare troppo lentamente o rifiutarsi di finire significa perdere un privilegio.
4. Sapere quante volte dare dei premi. Soprattutto quando viene stabilita la routine dei compiti a casa, non è necessario che i premi vengano assegnati quotidianamente. Puoi fare in modo che tuo figlio lavori tutta la settimana verso una ricompensa nel fine settimana, per esempio.
5. Seguire attraverso. Non importa in che modo tuo figlio resiste a una nuova routine, devi continuare così. I bambini sanno quando possono uscire da qualcosa. Se puoi aderire alla nuova routine, la adotteranno. Alcuni giorni di battaglie sui compiti, anche se le battaglie sono gravi, sono meglio di un mese dopo l';altro di battaglie sui compiti.
6. Andiamo lì per il tuo bambino. I bambini hanno spesso domande sui loro compiti. Mentre vuoi che capiscano come fare il lavoro, puoi aiutarli a capire che cosa la domanda sta veramente chiedendo o mostrare loro come seguire gli esempi per rispondere a un problema. Fare tutto il lavoro o anche la maggior parte limita quanto il bambino stia davvero imparando.
La scelta della giusta ricompensa può aiutare. Il tempo extra in TV è divertente per il tuo bambino, così come lo è il tempo extra per i videogiochi, ma il tempo trascorso in famiglia è la migliore ricompensa. Una serata di gioco in famiglia, una gita al parco o al museo, e così via, costituiscono grandi ricompense a cui tuo figlio può costruire.