Li ammiro anche per essere parte di un gruppo impegnato di persone che hanno fatto un enorme passo avanti nella ricerca di alternative alle immagini prefabbricate, per stimolare l';immaginazione dei loro bambini.
Non sono una di quelle persone.
Forse lo sarò da grande.
Nel frattempo, la purezza (come essere al 100% senza TV) mi sembra un lusso, o uno sforzo supremo di cui non sono abituato. Le scelte incrementali contano e possono essere incredibilmente potenti. Ho allattato di più, non sempre. Mangio carne solo occasionalmente, risparmiando le mucche e il pianeta più del mio palato da solo sceglierei.
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Allo stesso modo, ogni famiglia con una TV (e oserei dire che è la maggior parte) può fare delle scelte su quando la TV si accende, su ciò che viene guardato e su quali (se ci sono) interazioni tra adulti e bambini intorno al contenuto.
Presto cambierò la mia situazione di vita e deciderò se la TV verrà con me, ma per ora, vive, nella mia camera da letto, nientemeno. Non lo trovo invasivo perché, beh, non ha molto senso.
Ecco cosa mi è venuto in mente per come utilizzare la TV per prendere una decisione consapevole:
1. Chiaro con te stesso. Perché vuoi un televisore? Che scopo ha la televisione nella tua vita? Per me, è un modo per avere una fuga temporanea e occasionale in ciò che chiamiamo :intrattenimento:. Mi piace e penso che la maggior parte degli umani abbia bisogno di una qualche forma di questo.
Sono uno sceneggiatore e uso la televisione per cercare film. Voglio anche essere in grado di avere un modo per mio figlio di rilassarsi ogni tanto che gli piace, specialmente quando non si sente bene.
2. Scegli i limiti di tempo con / per i giovani. Mio figlio e io abbiamo quello che chiamiamo :Lunedì sera al cinema:. Questa è l';unica volta durante la settimana in cui può guardare quello che vuole per un';ora. Ancora meglio se puoi dare una scelta: :Ti piacerebbe il martedì pomeriggio o il sabato mattina?: (Ho dimenticato di farlo ... forse te lo ricorderai.)
Alcune famiglie preferiscono avere un limite giornaliero, altre hanno limiti settimanali, ma qualsiasi cosa tu scelga, aiuta davvero i ragazzi ad essere coerenti in tutto il percorso. I giovani si confondono con le regole e sono più tentati di cercare di piegarle, quando gli adulti in casa sono su pagine diverse.
Altri genitori con cui ho parlato di avere un tempo in cui la TV è stata forzatamente applicata hanno praticamente eliminato tutte le battaglie sulla televisione. In effetti, ho avuto questa idea da uno di loro (grazie, Kate!)
3. Interagire con il contenuto. Questo è qualcosa che ho fatto con Cainan da quando ha potuto parlare. Abbiamo iniziato con i libri. Guarderemmo il volto di un personaggio e io chiederei: :Che cosa prova?:
Avevo sentito abbastanza stereotipi (e visto un numero sufficiente di esempi) di uomini che non si accorgevano o non si sintonizzavano con i sentimenti degli altri che pensavo di coltivare questa capacità presto quando possibile.
Inoltre, non importa quanto attentamente vagliamo il contenuto di libri, televisione o diavolo, esperienze di vita, le cose si diffonderanno sempre nei nostri amati figli che non avremmo voluto. Queste possono essere occasioni per guardare insieme la situazione e sviluppare una risposta sfumata che possa aiutare i nostri figli ad affrontare situazioni di ogni genere quando non siamo lì.
Ora, quando Cainan e io guardiamo la televisione insieme (di solito gli episodi registrati di The Magic School Bus, o video piuttosto che la TV in diretta), chiederò, :Cosa ne pensi di questo?: :Come pensi che Liz abbia provato dopo?: o :Perché pensi che abbiano deciso di farlo?: Questo gli insegna anche a usare le sue capacità di ragionamento deduttivo per capire la trama.
Se tuo figlio guarda uno spettacolo senza di te, puoi sempre avere questo tipo di conversazioni in seguito. Le persone di tutte le età amano parlare di storie.
4. Coltivare alternative alla televisione. Ad esempio, riproduci la musica per i tuoi bambini e, quando diventano abbastanza grandi, lascia che scelgano e riproducano ciò che vogliono. Fai spazio a loro per ballare, rilassarsi o giocare in qualunque modo la musica li ispiri a fare. Questo è un ottimo modo per loro di rilassarsi e di entrare in uno stato alterato senza la completa zona fuori dall';attività mentale prodotta dalla televisione. Altri esempi potrebbero includere una passeggiata all';aperto, giochi, arti e mestieri o un progetto di cucina. Controllo della realtà per i genitori sopraffatti: :Arti e mestieri: possono consistere in penne e carta straccia, o giornali, colla e ciottoli!
Una cosa che mi aiuta (e Cainan) a gestire il tempo di transizione da scuola a casa è avere qualcosa in mente da fare quando entra nella stanza, anche se è semplice come lanciare una palla avanti e indietro per dieci minuti.
Quindi, sono curioso, come usi o non usi la televisione a casa? Quali risultati hai notato? Come ti senti al riguardo?
calorosamente,
Jill