Front Sight Firearms Training Institute è il leader della nazione nell';addestramento delle armi e sta chiedendo che la nazione ascolti dato che offre la soluzione alle sparatorie a scuola. Secondo Front Sight, consegnare armi da fuoco agli insegnanti d';America avrebbe avuto effetti più che drastici sulle sparatorie di scuola oggi. Se gli insegnanti avessero addestramento alla pistola e fossero armati completamente, non ci sarebbero state sparatorie a scuola. Front Sight e Ignatius Piazza, fondatore e direttore di Front Sight, sono pienamente convinti che le sparatorie scolastiche sarebbero un ricordo del passato se solo distretti scolastici e insegnanti e genitori in tutta la nazione si rendessero conto che l';addestramento alla pistola è l';unico modo per tenere gli studenti e gli insegnanti sono al sicuro da questi psicopatici che entrano nei campi della scuola e aprono il fuoco su innocenti che - senza addestramento per armi da fuoco - non hanno modo di difendersi.
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Le sparatorie scolastiche sono una specie di crimine particolarmente malvagio per un uomo come Ignazio Piazza, che ha dedicato la maggior parte della sua vita a convincere gli americani a capire che solo con l';addestramento della pistola si può essere adeguatamente salvaguardati dal crimine violento che coinvolge le armi da fuoco. Ignatius Piazza e Front Sight spiegano perché il cittadino medio dovrebbe ricevere addestramento sulle armi da fuoco, e anche perché le leggi che limitano la proprietà delle armi sono arretrate. Say Front Sight e Ignatius Piazza, se le pistole sono fuorilegge, solo i fuorilegge avranno pistole. Dov';è la logica in questo? Se le armi sono così pesantemente controllate che solo i criminali le avrebbero, come potrebbero i cittadini tenersi al sicuro? Se le pistole non possono essere possedute, allora l';addestramento della pistola non potrebbe esistere e se l';unico modo sicuro per far funzionare qualcosa si perde, allora l';uso sicuro di quella cosa è perduto - immagina cosa succederebbe se le leggi facessero imparare a guidare illegalmente dovevano venire.
Ma Ignazio Piazza e Front Sight rappresentano un caso ancora più forte e più forte per l';addestramento delle armi da fuoco nelle scuole. Ora non intendono addestrare la pistola per gli studenti - i tyke che corrono con 9mm sarebbero spaventosi, non importa chi tu sia. Ma perché sarebbe spaventoso o strano pensare di avere un insegnante, un uomo o una donna a cui affidare la vita e l';educazione dei nostri figli, avere una pistola e avere l';addestramento delle armi da fuoco necessario per usarlo in modo sicuro e preciso??
Le sparatorie scolastiche farebbero la fine dei dinosauri se l';America si svegliasse e realizzasse il vero potere che si trova nell';addestramento alla pistola. Gli insegnanti con addestramento delle armi da fuoco potrebbero mantenere gli studenti completamente al sicuro e terminare per sempre le sparatorie a scuola. Israele ha avuto un problema molto simile negli anni ';70, come l';America ha oggi e il modo in cui l';hanno gestito è stato quello di richiedere a tutti gli insegnanti di addestrare le armi e di essere armati con una pistola semi-automatica. Non sorprende che oggi le sparatorie in Israele non siano mai state ascoltate. Se c';è qualche tipo di attacco o problema violento, gli insegnanti con l';addestramento della pistola possono spedire in modo rapido e sicuro il piantagrane.
In che modo l';America non trarrebbe beneficio dal fatto che gli insegnanti ricevano addestramento alla pistola? I nostri studenti possono diventare più sicuri, i nostri insegnanti possono solo diventare più capaci di salvaguardare i nostri studenti e le sparatorie scolastiche finirebbero. Perché non chiediamo un addestramento alle armi per i nostri insegnanti? Front Sight e Ignatius Piazza sembrano porre domande :difficili: quando in realtà stanno facendo domande molto facili. La risposta a tutti è l';allenamento delle armi da fuoco per i nostri insegnanti! Quanti tiri scolastici Insegnanti, presidi e consiglieri: come molti di voi sanno, alcune delle recenti sparatorie a scuola sono state apparentemente commesse da studenti che non erano noti per i loro comportamenti recitativi, ma invece per il loro ritiro e depressione relativamente tranquilli. Abbiamo ricevuto alcune chiamate per chiedere spiegazioni. I giovani professionisti sono spesso più abituati a prevenire e affrontare la violenza dei giovani che agiscono da attori esterni, e possono sentirsi meno preparati a prevenire o affrontare la violenza di altri tipi di giovani.
Ecco alcune delle domande che abbiamo ricevuto nel nostro ufficio e nel nostro laboratorio:
Domanda: perché alcuni bambini depressi e ritirati diventano improvvisamente violenti?
Risposta: Forse alcuni di questi bambini sono come pentole a pressione che accumulano così tanto vapore che esplodono letteralmente. Molti professionisti sono abituati a vedere una grave depressione giovanile che include ritiro, letargia, verbosità ridotta, livelli di attività ridotti, autolesionismo e / o minacce di autolesionismo, e commenti che riflettono disperazione e disperazione. Ma alcuni giovani depressi potrebbero esplodere da quel :acting-in: ad un serio acting-out.
Domanda: il nostro staff ha avuto un sacco di formazione sulla prevenzione e gestione della violenza da parte di studenti che agiscono come i disturbi della condotta. C';è molta differenza nel lavorare con gli studenti che normalmente agiscono?
Risposta: Sì, è quasi un processo completamente diverso. Forse le due differenze più interessanti sono queste: in primo luogo, potrebbero esserci meno segnali espliciti per aiutarti a individuare lo studente che agisce prima che si verifichi la violenza. In secondo luogo, il modo in cui lavorate con i due gruppi di studenti dovrebbe essere completamente diverso. Quindi, no, non puoi semplicemente estrapolare la tua formazione sul comportamento dei giovani disordinati, ad esempio, verso studenti depressi.
Domanda: In che modo la mia scuola o agenzia sa se siamo preparati nel miglior modo possibile per evitare violenze gravi da parte degli studenti recitazione?
Risposta: il tuo staff dovrebbe essere in grado di identificare almeno tre tipi di studenti che potrebbero essere a più alto rischio di violenza estrema e in che modo devono lavorare in modo diverso per ogni tipo. Non c';è alcun sostituto per ottenere una comprensione più sofisticata delle diverse popolazioni e anche imparare quali strumenti utilizzare con ogni tipo di gioventù.
Domanda: alcuni stati stanno ora considerando le leggi che impongono come le scuole disciplinano i bulli. Sarà di grande aiuto?
Risposta: non necessariamente. Il tuo studente depresso non esplode sempre su un singolo problema come essere perseguitato dai coetanei. Una soluzione migliore potrebbe essere quella di educare i professionisti della gioventù a capire in che modo le molestie sessuali colpiscono il giovane vulnerabile, ma anche a insegnare tutto su quello studente, non solo su questo elemento. È improbabile che vi sia una soluzione rapida e semplice ai gravi e complessi problemi emotivi che si sono sviluppati durante tutta la vita del bambino. La soluzione migliore sarebbe quella di garantire che tutti i professionisti della gioventù abbiano una comprensione completa e sofisticata dei loro diversi tipi di bambini. Le classi di sviluppo professionale come le nostre sono progettate per farlo in modo efficiente. Non ci possono essere scorciatoie o bypass facili per aggiornare le abilità del personale.
Domanda: Quindi fermare il bullismo non è l';intera risposta a fermare la violenza grave agendo negli studenti?
Risposta: è corretto. Anche se è un aiuto preciso, ricorda che non sempre prende una :grande cosa: per liberare questi ragazzi. A volte, l';evento scatenante può essere semplice come :quella ragazza non mi ha guardato:. Sfortunatamente, il fenomeno :la goccia che fa traboccare il vaso: può spesso verificarsi.
Domanda: puoi elencare almeno alcuni aspetti chiave e non impedire la violenza con la gioventù depressa?
Risposta: Questo elenco non può assolutamente sostituire una comprensione approfondita.
Alcuni non:
Non aggiungere ai loro pesi; Non permettere loro di affrontare problemi inutili come interminabili molestie tra pari; Non ignorare i segni spesso silenziosi di depressione maggiore (molti sono indicati sopra); Non metterli sotto pressione; Non dimenticarti di loro ... i silenziosi passano spesso inosservati.
Alcuni DO:
Coinvolgerli nel parlare dei problemi per evitare di creare problemi; Coinvolgili nell';esercizio; Li hanno valutati per i farmaci antidepressivi; Insegnare loro come affrontare e le abilità sociali (comprese le abilità di interazione tra pari); Costruisci un forte legame; e, nelle parole di un giovane depresso, :Rendi sicuro, fallo bene:.
Vuoi maggiori informazioni sui giovani depressi e sulla violenza? Questo non è un argomento ampiamente trattato, specialmente se si cercano strumenti pratici, non solo teoria. La soluzione più rapida e completa che conosciamo è il nostro workshop sulle strategie innovative (in diretta o su nastro). È una risorsa molto approfondita che ti mette nel mondo dei bambini depressi e ti dà delle azioni specifiche e non di fai. Si spera che riduca il :lavoro di supposizione: e ti guidi attraverso le tue interazioni con questo studente. Visita http://www.youthchg.com/live.html per maggiori informazioni.