Una buona base in matematica inizia in realtà durante i primi anni. Tuttavia, è chiaro che gli studenti non imparano la matematica in un modo che li aiuterà ad amarlo, quindi spesso le volte, cercano di cercare aiuto con la matematica. Invece, la maggior parte degli studenti detesta l';idea di numeri, frazioni, derivazioni e simili. E di conseguenza, diventa un vero incubo per alcune persone.
Non è un mistero che la ragione principale per cui gli studenti detestano la matematica sia dovuta a una metodologia carente priva di significativi problemi matematici. Uno degli errori più comuni che un insegnante commette nell';insegnamento è che tende a lasciare che gli studenti memorizzino le formule piuttosto che far capire loro come la formula sia stata derivata dai vari concetti che la circondano. Usando questo tipo di metodo di insegnamento, non aiuta molto gli studenti con la matematica. Prendiamo ad esempio il caso del teorema di Pitagora.
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Il Teorema di Pitagora stabilisce la relazione tra i lati di un triangolo e l';ipotenusa (la formula più conosciuta è per i triangoli rettangoli, ma può essere generalizzata per qualsiasi tipo di triangolo). In questo teorema, apprendiamo che il quadrato dell';ipotenusa è uguale alla somma del quadrato degli altri due lati del triangolo. Matematicamente, questo è espresso come ^ 2 + b ^ 2 = c ^ 2
Possiamo dire che indipendentemente dall';apparenza accattivante della formula, invece di memorizzarla, sarebbe immensamente più produttivo discutere di come viene derivata la formula, o almeno perché è plausibile che sia vera. L';insegnante dovrebbe cercare una contestualizzazione storica del perché il teorema è vero e perché è stato sviluppato. I bambini probabilmente troverebbero più attraente un riferimento storico che la semplice memorizzazione di esso. Come probabilmente abbiamo già avuto modo di sperimentare, una buona storia di solito compensa un concetto difficile, perché rende la matematica molto più divertente
Un';altra interessante alternativa di educare i bambini in matematica è attraverso i giochi online. Molti siti Web offrono un';incredibile ampia gamma di opzioni per educatori e studenti in generale, che possono aiutarli a comprendere problemi matematici difficili che altrimenti sarebbero difficili da comprendere, il tutto a causa della disponibilità di risorse online. Non solo il materiale gratuito è disponibile online. A volte, il materiale di qualità può essere acquistato a prezzi ragionevoli, il che potrebbe davvero fare la differenza. Questo ti aiuterà sicuramente con le tue sfide matematiche.
Nel mondo di oggi è chiaro che non tutta la responsabilità dell';apprendimento della matematica è sugli insegnanti. Anche i genitori giocano un ruolo importante nello sviluppo del processo di apprendimento di un bambino. C';era un genitore in California che stava lottando per insegnare al figlio le varie denominazioni del dollaro. Invece di lasciare che sua figlia memorizzi come appaiono le monete e quanto sia equivalente, crea un immaginario :negozio di giocattoli: in cui cerca di :comprare giocattoli: da suo figlio. Questa creatività e ingegnosità non solo ha permesso al bambino di imparare velocemente, ma ha anche fatto capire a lei l';idea molto meglio dello scenario tipico della classe.
Affinché la matematica sia divertente e possa essere utile per aiutarti ad affrontare la matematica con i tuoi figli, la matematica dovrebbe essere presentata in modo tale che i bambini possano ricordare facilmente i concetti e le formule. La creatività è la chiave, oltre ad avere una piena comprensione dei principi che stanno dietro. Come risolvere i problemi di matematica Sebbene sia davvero difficile superare un problema di matematica, ci sono molti rimedi che possono essere usati per aiutare gli studenti ad avere successo. Prima di arrivare a qualsiasi istruzione matematica specifica, tuttavia, dovresti lavorare per superare qualsiasi ansia di matematica che lo studente possa avere. Questo è un vero problema. Gli studenti che sono poveri in matematica ne hanno una vera paura. La lettura può causare ansia nei bambini, ma l';ansia di matematica sembra prendere il sopravvento su tutto il loro mondo, e quando si fa matematica, la paura è la loro maggiore emozione. Per prima cosa è importante lavorare su questa paura eliminando la pressione. Quindi, cosa succede se si fallisce un test? Il mondo non finirà. Guarda, stai facendo grandi cose sulla moltiplicazione, ecc. Lode, lode, lode quando lo studente fa qualcosa di giusto. Anche la pazienza è importante. Dopo aver lavorato sull';aspetto ansietà, passa a competenze specifiche che aiutano lo studente ad avere successo.
In primo luogo, scopri il livello di abilità dello studente, indipendentemente dal livello del livello. Inizia le lezioni e pratica a quel livello. Anche se lo studente è in 6a elementare e sta eseguendo la matematica a un livello di 2 ° livello, è di vitale importanza iniziare al 2 ° livello. La matematica è sequenziale e un blocco di base deve essere posizionato prima che venga messo giù il prossimo. Successivamente, lavora sulle abilità di elaborazione visiva e sulla coordinazione occhio / mano. Ciò aiuta lo studente a posizionare e allineare correttamente i problemi sulla carta in modo tale da ottenere la risposta corretta. Uno dei maggiori problemi riscontrati negli studenti è l';incapacità di allineare i problemi di matematica. È come se la linea di margine rossa a sinistra non esistesse nemmeno per loro! Mantenere le colonne allineate in modo ordinato per un corretto calcolo è un altro problema, ed è possibile rimediare a entrambi abbastanza facilmente. L';addestramento delle competenze spaziali e percettive aiuta in questo settore.
Dovresti iniziare una sessione di tutoraggio matematico con attività utilizzando le attività di integrazione del cervello con i numeri. Se lo studente è debole nella memoria visiva (e solitamente questi bambini lo sono), dedica del tempo alla memoria visiva e alle attività di richiamo. Queste attività aiutano il cervello ad attraversare l';emisfero sinistro, poiché la matematica è un';attività dell';emisfero sinistro.
Infine, quando si esegue un';istruzione matematica effettiva, si consiglia di eseguire le seguenti attività per garantire il successo matematico:
1. Usa carta bianca senza righe - questo elimina le distrazioni da parte dello studente. Linee e altri segni su carta porteranno gli occhi dello studente in posti diversi dalla matematica, e questo non va bene.
2. Modellare il processo passo dopo passo molto lentamente a colori sulla carta bianca. Mostra allo studente cosa fare usando un colore diverso per ogni fase del processo. Quando cambi passaggi, cambi colore. Questo aiuta lo studente a :cambiare marcia: mentre fa i processi a più fasi.
3. Dopo aver mostrato allo studente cosa fare, invita lo studente a praticare il problema di matematica. Ancora una volta, lo studente utilizzerà il colore per eseguire i passaggi, utilizzando un colore diverso per ogni passaggio.
4. Chiedi allo studente di esercitarsi più volte a colori sulla carta bianca. Se lo studente commette un errore, devi semplicemente reindirarlo e farlo continuare a praticare. Lodare eventuali passaggi corretti. Potrebbe essere necessario mostrare allo studente il passo corretto più volte. Assicurati di avere la pratica dello studente subito dopo aver modellato i passaggi.
5. Chiedi allo studente di verbalizzare i passi mentre li scrive. Dicendoti che il processo lo aiuterà a ricordarlo.
6. Dai allo studente un feedback immediato. Non aspettare il giorno dopo per dirgli cosa ha fatto di sbagliato o giusto.
7. Lavorare solo su una piccola abilità alla volta. Non vuoi mostrare allo studente come fare tutte le frazioni in un giorno. Inizia con l';aggiunta e la sottrazione di frazioni con un denominatore simile.
Altri strumenti per aiutare gli studenti ad avere successo in matematica sono:
1. Il gioco di carte Blink o il gioco di carte Velocità. Entrambi aiutano lo studente a elaborare più di una cosa alla volta.
2. Scrivere e mettere in pratica fatti di matematica in una specie di sostanza appiccicosa o sostanza con consistenza, come la sabbia.
3. Giochi di memoria visiva. Allo studente viene mostrata una serie di forme, numeri o figure per alcuni secondi. Vengono quindi portati via e lo studente li copia su carta a memoria.
La matematica è difficile per uno studente che ha il cervello giusto dominante. Puoi aiutare questi studenti ad accedere all';emisfero sinistro del cervello in modo che il successo in matematica possa essere raggiunto.